Evangelisches Gymnasium J.A.Komenský bietet Möglichkeit eines 5-jährigen bilingualen Studiums für Absolventen des 8. oder 9. Jahrgangs der Grundschule und eines 8-jährigen Studiums für die des 5. Jahrgangs der Grundschule. Interessenten für das Studium werden zu den Talentprüfungen eingeladen, die die Fähigkeiten der Bewerber für ein bilinguales Studium und ihre Kenntnisse in Slowakisch und Mathematik überprüfen. Die Zahl der aufgenommenen Bewerber um das Studium ist durch Kapazitätsmöglichkeiten unseres Schulgebäudes begrenzt, die an der Aufnahme einer größeren Zahl der Schüler, die die Aufnahmekriterien erfüllen, hindern.
Zurzeit hat die Schule über 600 Schüler, die in 7 Klassen des 8-jährigen Studiums und 12 Klassen des 5-jährigen Studiums eingegliedert sind. Ihre Erziehung und Ausbildung wird von 49 Mitgliedern des pädagogischen Ensembles durchgeführt (es gibt auch externe Lehrer darin), die qualifiziert sind und alle Fächer mit fachlicher Professionalität unterrichten.
In der Schule werden manche Fächer zweisprachig unterrichtet- auf Slowakisch und auf Englisch, und zwar Mathematik, Biologie, Erdkunde, Geschichte und Religion im vom Lehrplan gegebenen Umfang. Seit dem Jahr 2000 wird es an der Schule nach einem alternativen Lehrplan unterrichtet, der den Schülern ab 4. Jahrgang des 5-jährigen Studiums und 7. Jahrgang des 8-jährigen Studiums (Septima) ermöglicht neben den Pflichtfächern mehrere Wahlfächer nach eigener Wahl zu absolvieren, die mit ihren Interessen und ihrer Orientierung aufs Hochschulstudium in Einklang stehen. Z.B. zu den Pflichtfächern im 5.Jahrgang gehören Englisch, zweite Fremdsprache, Gesellschaftslehre, Religion und Sport. Andere Fächer wählt sich jeder Schüler von einem breiten Angebot der Wahlfächer.
Seit dem Schuljahr 2008/2009 in Einklang mit neuer Schulreform wird es im 1.Jahrgang nach einem neuen Ausbildungsprogramm für Schüler unterrichtet. Der Lehrplan wurde so vorbereitet, dass er den vom Staat gegebenen Lehrplan respektiert und so dass im 1.Jahrgang der Englischunterricht verstärkt ist, damit man genug Raum für bilingual unterrichtete Fächer hat und damit es genug Stunden für Wahlfächer im Vorabitutjahrgang und Abiturjahrgang gibt.
Es kam natürlich auch zu manchen Änderungen, z.B. mit der zweiten Fremdsprache (Deutsch, Französisch, Russisch) beginnt man schon im 1.Jahrgang und nicht im zweiten wie es bis jetzt war.
Für jeden Schüler bleiben die Religionsstunden weiterhin pflichtig. Sie werden von Pfarrern, Absolventen der Theologischen Fakultäten unterrichtet.
Die Schüler haben die Möglichkeit mit dem Abitur auch fachliche Staatsprüfung in Englisch abzulegen. Ihre Fremdsprachenkenntnisse nicht nur in Englisch, sondern auch in anderen Fremdsprachen sind gut genug um an den Hochschulen im Ausland weiter studieren zu können. Jedes Jahr beginnen immer mehr unserer Absolventen ihr Hochschulstudium im Ausland. Einige von ihnen studieren an den besten Universitäten in Großbritannien und Frankreich.
Von der Qualität des Bildungsprozesses zeugen auch quantitative Hinweise wie z.B. Durchschnittsnote der Schule, Durchschnittsnoten einzelner Klassen und einzelner Fächer aber auch Erfolge der Abiturienten im externen Teil der Abiturprüfung, im schriftlichen Teil und im mündlichen Teil der Abiturprüfung, sowie auch die im Jahre 2006 von der staatlichen Schulinspektion durchgeführte Kontrolle. Alle diese Ergebnisse zeugen davon, dass unsere Schule den staatlichen und auch regionalen Durchschnitt überragt.
Ein großer Raum wird für die Interessentätigkeit der Schüler in Schulzirkeln geschaffen, wo jährlich ungefähr 70 % aller Schüler nach ihrem Unterricht tätig sind. Sie arbeiten in mehr als 20 Zirkeln mit verschiedener Orientierung. Das Angebot der Wahlfächer ist an die Entfaltung der Kommunikationsfähigkeiten in den Fremdsprachen, an Sport und Chorgesang gerichtet. Die Ausstattung der Schule mit Fachklassen und Laboren und mit modernen Lehrmitteln sowie auch die Fachfähigkeiten nicht nur junger Lehrer ermöglichen die Unterrichtsformen auch durch Verwendung der Informationstechnologien zu modernisieren. Eine große Aufmerksamkeit wird der Fortbildung der Lehrer gewidmet. Dabei werden sowohl ihr Interesse an Bildungsaktivitäten als auch der Bedarf der Schule beachtet.
Außer den traditionellen Formen in Unterrichtsstunden wird die Ausbildung auch im Rahmen verschiedener Exkursionen realisiert. Schüler haben in der Schule die Möglichkeit an fachlichen Vorlesungen und Zusammentreffen mit bedeutenden Persönlichkeiten des kulturellen, wissenschaftlichen, religiösen und politischen Lebens teilzunehmen. Wir organisieren für sie Besuche wertvoller kultureller Veranstaltungen. Das Schuljahr wird mit den Klassenausflügen abgeschlossen.
Ihre Fähigkeit verschiedene Kenntnisse anzunehmen und sich in allen Bereichen zu entwickeln wird darin gesehen, dass sie unsere Schule erfolgreich in vielen Olympiaden und Wettbewerben, ob mit sprachlicher, künstlerischer, sportlicher oder wissenschaftlicher Orientierung repräsentieren, kulturelle Programme vorbereiten und eigene schöpferische Tätigkeit präsentieren können.
Da unsere Schule christlich ist- d.h. anders als andere klassische Schulen, der Geist der Schule und das Wirken der Lehrer ist anders, wenn auch die Ansprüche an Kenntnisse hoch sind.
